ESCUELA Y LICEO VOCACIONAL SARMIENTO
ASIGNATURA: PSICOLOGIA
CURSO: 11 "BH".
PROFESOR: ROXANA LAKS.
AÑO: 2011.
INTRODUCCION:
La psicología como ciencia humana es un pilar importante en la comprensión del sujeto. Es tal la amplitud y el interés por comprender al ser humano en sus conductas, que en nuestro medio muchos conceptos de la psicología son abordados desde un orden coloquial que impide llegar a una profundización y comprensión de la misma y su verdadero alcance. Es a partir de ello que se considera necesario lograr en la alumna un aprendizaje conceptual de la asignatura, teniendo en cuenta en forma permanente los nuevos campos de aplicación de la psicología en un nuevo contexto de realidad.
OBJETIVOS
Que la alumna:
- Comprenda al individuo como un ser biopsicosocial.
- Entienda el rol del psicólogo en nuestro medio y su campo de incumbencia.
- Entienda a
la Psicología como una disciplina científica. - Incorpore elementos para poder pensar “psicológicamente”.
- Incorpore conceptos de manera que pueda realizar una lectura de la realidad social desde una perspectiva académica.
CONTENIDOS:
UNIDAD N° 1: LA CONDUCTA COMO OBJETO DE ESTUDIO EN LA
PSICOLOGIA:
UNIDAD N° 2: LAS ESCUELAS EN PSICOLOGIA:
Los sistemas psicológicos contemporáneos. El concepto de Paradigma de Kuhn. La Psicología como ciencia multiparadigmática. El modelo positivista.
Elementalismo Asociacionista de Wundt. El Conductismo. La escuela de la Gestalt .El Psicoanálisis. La psicología cognitiva.
Autores, objeto, métodos, principales ideas y aportes de las Escuelas mencionadas.
Vigencia de estas. Campos en los cuales se aplican en la actualidad.
UNIDAD N° 3: LOS METODOS EN PSICOLOGIA:
El método experimental y su importancia en las investigaciones. El método Clínico, sus orígenes y su aplicación en la actualidad, la Entrevista como herramienta fundamental.
El método de los Test: sus aplicaciones, reconocimiento de la de la validez y la confiabilidad. Test Psicométricos y Proyectivos. El método Psicoanalítico, sus orígenes y la aplicación del mismo. La evaluación Psicológica en los diferentes campos.
UNIDAD N° 4: ¿QUÉ HACE UN PSICOLOGO HOY? LA PSICOLOGIA y SUS PRINCIPALES CAMPOS DE
APLICACIÓN:
El rol del Psicólogo en sus diferentes áreas de aplicación. El área clínica y sus ámbitos de trabajo. El área educacional y la importancia del
Psicólogo en las instituciones escolares. El área de la Psicología Jurídica , el papel del
Psicólogo en la Justicia. El Psicólogo en el ámbito laboral, el rol del Psicólogo en la Empresa.
UNIDAD N° 5: LA PSICOLOGIA EVOLUTIVA EN LA POSMODERNIDAD :
La adolescencia, la adultez y la vejez: Las características propias de cada etapa en
nuestra sociedad. Las relaciones intergeneracionales. La problemática del trabajo y su relación con las etapas de la vida. Los conflictos entre los sujetos que transitan diferentes etapas. El papel del Estado. Las diferencias con otras culturas.
UNIDAD Nº 6. LOS GRUPOS HUMANOS
Qué es un grupo. Tipos de grupos: grupos primarios y secundarios. Grupos de pertenencia y de referencia. Funciones de los grupos. Liderazgos. Estilos de liderazgos. La aplicación de estos conceptos al campo de las actividades estudiantiles de la Escuela Sarmiento.
BIBLIOGRAFIA:
AlSENSON KOGAN,A: INTRODUCCION A LA PSICOLOGIA ". Nueva Visión,
Bs.As. 1984.
BLEGER, J.: PICOLOGIA DE LA CONDUCTA ". Paidós. Bs. As. 1984.
BOSSELINI y ORSINI: "PSICOLOGIA". A-Z editora. Bs. As 1995.
DI SEGNI DE OBIOLS: PSICOLOGIA. UNO y LOS OTROS'.A-Z editora. Bs. As
1996.
FILLOUX. : "LA PERSONALIDAD ".
SCAGLIA,H. PSICOLOGIA. CONCEPTOS PRELIMINARES. Eudeba. Buenos Aires.2006.
TÖPF,A; ROJO, H: “PSICOLOGÍA,LO INCONCIENTE”. Eudeba. Buenos Aires. 2007.
Lic. Roxana Laks
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